عــنــدمـــا يــمــســك الــطــفــل قــلــمـــاً و ورقــــة

لم توفر له المتعة وشعر بحالة من عدم الرضا ،








ولم يستطع أن يعبر عن مشاعره بحكم السلطة القائمة عليه من قبل الكبار ،








فالطفل في هذا العمر ينظر إلى الصورة على أنه شخص أخر غيره ،








وهذا يعود إلى تمركز الطفل حول ذاته في السنوات الخمس الأولى ,








وبذلك يمكننا أن نتعرف على نوع الأذى النفسي الذي قد يعاني منه الطفل من خلال رسوماته.








وقد نجد أطفالا لا يستطيعون الكلام أمام الأخرين للتعبير عن عدم رضاهم ،








خوفا من العقاب ،








لذلك يلجأ العلماء والنفسيّون ،








إلى وضع الأطفال في مرسم صغير وإعطائهم ما يلزمهم من الألوان والأوراق








وفسح المجال أمامهم لرسم ما يرغبونه ،








ومن ثم الإستفسار عن كل ما يرسمونه من خطوط وأشكال مختلفة ,









إضافة إلى أن الألوان تعبر عن حالة الطفل النفسية ،








في التعبير عن قلقه أو فرحه ،








فمثلا حين يختار الطفل اللون الأسود أو الرمادي للرسم ،









فهو تعبير عن الحزن والغضب الذي قد يشعر به تجاه الكبار الذين عاملوه بقسوة في فترة سابقة ،









أما إذا كان مرتاحا وقد شعر بالراحة من جراء متعة نالها في خروجه ،







فأنه يميل إلى إستخدام الألوان الهادئة الفاتحة والبراقة كالأحمر والأصفر